人行河北涉縣支行踐行“一二三四”工作法 助推金融教育納入國民教育體系顯成效

      財(cái)經(jīng) 來源:中國金融新聞網(wǎng) 2022-12-27 18:42:32

      為全面提升青少年的金融素養(yǎng),人行河北涉縣支行積極踐行“一二三四”工作法,通過聯(lián)合發(fā)文、選拔講師、確立試點(diǎn)基地等系列措施,創(chuàng)建“金苗苗金融教育工程”,構(gòu)建“金苗苗”品牌,推動(dòng)涉縣金融教育納入國民教育體系試點(diǎn)工作初見成效。

      制定一個(gè)文件 指明工作方向


      (資料圖片僅供參考)

      今年以來,人行涉縣支行就金融知識(shí)進(jìn)課堂的背景、意義與縣政府、縣教體局積極溝通,充分交流,取得政府支持與配合。與教體局聯(lián)合印發(fā)面向縣域11家金融機(jī)構(gòu)及28家中小學(xué)校的《關(guān)于開展“金融知識(shí)進(jìn)課堂”的通知》,明確了工作職責(zé)和要求。就宣講的時(shí)間、頻率、班級(jí)、對(duì)象等事項(xiàng)達(dá)成一致意見,形成合力,全面啟動(dòng)涉縣金融教育納入國民教育體系活動(dòng)。

      突出兩個(gè)主體 澆灌金融文化

      搭建“銀校共建”平臺(tái),充分發(fā)揮金融機(jī)構(gòu)和學(xué)校的主體作用。一是突出銀行金融知識(shí)宣傳的主體作用。利用金融從業(yè)人員豐富的專業(yè)知識(shí),結(jié)合不同年齡段學(xué)生的理解能力和需求,編撰《金融知識(shí)手冊(cè)》,統(tǒng)一印制,免費(fèi)向?qū)W校師生發(fā)放。目前,支行已編撰涵蓋金融基礎(chǔ)知識(shí)、人民幣、征信等內(nèi)容的《金融知識(shí)手冊(cè)》2冊(cè)。二是充分發(fā)揮校園宣傳主陣地作用。利用學(xué)校LED屏、宣傳欄等營(yíng)造濃厚的金融學(xué)習(xí)氛圍,組織學(xué)生開展金融知識(shí)手抄報(bào)的繪制、主題班會(huì)、“我的零花錢”主題征文等活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生知識(shí)面。邀請(qǐng)學(xué)生與家長(zhǎng)共同參與《問卷星》答題,鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)好家庭宣講員,向家人普及金融知識(shí)。

      用活三大課堂 夯實(shí)教育基礎(chǔ)

      人行涉縣支行瞄準(zhǔn)中小學(xué)生群體,初步形成“線上+線下+社會(huì)教學(xué)”同頻宣傳新模式。一是夯實(shí)線下教學(xué)。9月2日,人行涉縣支行走進(jìn)關(guān)防鄉(xiāng)小學(xué),向?qū)W生、家長(zhǎng)和老師講解金融知識(shí);9月14日,聯(lián)合滄州銀行走進(jìn)涉縣特殊教育學(xué)校開展宣傳活動(dòng),為學(xué)生們講授反假貨幣小知識(shí)。10月27日,齊魯村鎮(zhèn)銀行行長(zhǎng)親自為6年級(jí)學(xué)生授課,受眾學(xué)生50余人。二是創(chuàng)新線上教學(xué)。10月21日,組織試點(diǎn)基地六年級(jí)2個(gè)班級(jí)通過騰訊會(huì)議開展線上授課,受眾學(xué)生100余名。教學(xué)內(nèi)容除基礎(chǔ)金融知識(shí)外,采納學(xué)校建議,添加充值游戲模塊,介紹游戲充值的實(shí)質(zhì)及危害,呼吁小學(xué)生抵制游戲誘惑。三是創(chuàng)新社會(huì)課堂。組織已評(píng)選的“金苗苗”學(xué)生到金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)、金融教育基地參觀學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)其學(xué)習(xí)金融知識(shí)的積極性、主動(dòng)性,切實(shí)達(dá)到“教育學(xué)生 帶動(dòng)家庭 輻射社會(huì)”的良好效果。

      強(qiáng)化四項(xiàng)舉措 確保教學(xué)實(shí)效

      構(gòu)機(jī)制,建品牌。人行涉縣支行充分發(fā)揮人民銀行牽頭抓總作用,構(gòu)建《中國人民銀行涉縣支行推進(jìn)金融教育納入國民教育體系工作機(jī)制》,創(chuàng)建“金苗苗”品牌。成立由支行黨組書記、行長(zhǎng)為組長(zhǎng),人行涉縣支行、涉縣教育體育局分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),各金融機(jī)構(gòu)主管領(lǐng)導(dǎo)為成員的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)推進(jìn)工作開展。

      創(chuàng)建試點(diǎn)基地。人行涉縣支行確立涉縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)為首批金融教育試點(diǎn)基地,充分發(fā)揮試點(diǎn)基地的示范引領(lǐng)作用,打造常態(tài)化金融教育模式。10月13日,聯(lián)合教體局在試點(diǎn)基地舉行揭牌儀式。人行邯鄲市中支、涉縣政府、涉縣教體局相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)邀出席,揭開了涉縣金融知識(shí)普及義務(wù)教育階段新篇章。

      選拔講師團(tuán)隊(duì)。人行涉縣支行行各部室、縣域所有金融機(jī)構(gòu)推薦優(yōu)秀青年組成講師團(tuán)。目前,15名金融講師已全部到位。10月17日,該行組織開展講師試講活動(dòng),各金融機(jī)構(gòu)主管領(lǐng)導(dǎo)就授課內(nèi)容、方式、課件制作對(duì)講師進(jìn)行打分點(diǎn)評(píng),首批選拔出3位優(yōu)秀講師。

      及時(shí)總結(jié)反饋。授課后,人行涉縣支行組織師生填寫《教學(xué)活動(dòng)調(diào)查問卷》《教學(xué)記錄表》,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果進(jìn)行記錄與綜合評(píng)價(jià);領(lǐng)導(dǎo)小組分析查找不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)向政府、上級(jí)行反饋開展情況。

      標(biāo)簽: 人行河北涉縣支行踐行一二三四工作法 助推金融教育

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